Projenin yürütücüleri, aralarında Kırşehirli hemşehrimiz Gonca Ünal (Matematik) ile birlikte, Aslıhan Taş (Matematik), Yeşim Türkmen Özkan (Türkçe) ve Irmak Gür (Türkçe), “Öğrencilerimiz küresel sorunlara yerelden bakmayı, farklı kültürlerle etkileşim kurarak çözüm üretmeyi öğreniyor.” ifadelerini kullandılar.
“Dünyayla Paydaş Olmak İçin Birlikte Öğreniyorlar!”
Pendik – Şeyhli Ortaokulu’nun çevre bilincini küresel ölçekte yaymak ve öğrencileri aktif yurttaşlık bilinciyle yetiştirmek amacıyla başlattığı “Yeşil Yurttaş Dünyayla Paydaş! / Green Home, Green World!” adlı projesi uluslararası eTwinning projesiyle dikkat çekiyor.
Türkiye ve Romanya’nın ortak yürüttüğü bu anlamlı proje, sadece çevre sorunlarına dikkat çekmekle kalmıyor, aynı zamanda öğrencileri doğaya duyarlı, bilinçli ve çözüm odaklı bireyler haline getirmeyi hedefliyor. Projenin temel sloganı ise oldukça etkileyici: “Doğayı korumak, dünyayla birlikte yaşamanın ilk adımıdır!”
Doğa İçin Küçük Adımlar, Dünya İçin Büyük Kazanımlar
Projede öğrenciler, geri dönüşüm malzemelerinden kuklalar tasarlıyor, çevre temalı tiyatro ve drama etkinlikleri düzenliyor, sanal sergiler ve dijital sunumlar aracılığıyla seslerini sınırların ötesine taşıyor. Her ay farklı bir çevresel sorun ele alınırken (örneğin su israfı, ormansızlaşma, iklim değişikliği), öğrencilere hem bilgi veriliyor hem de çözüm önerileri üretmeleri teşvik ediliyor.
Ayrıca öğrenciler, yerel çevre sorunlarını araştırıp çözüm yollarını arkadaşlarıyla paylaşıyor ve kültürler arası iş birliğiyle ortak çalışıyor.
21. Yüzyıl Becerileriyle Donatılmış Sorumlu Bireyler
Projenin yürütücüleri, Gonca ÜNAL (Matematik), Aslıhan TAŞ (Matematik), Yeşim TÜRKMEN ÖZKAN (Türkçe), Irmak GÜR (Türkçe), “Öğrencilerimiz küresel sorunlara yerelden bakmayı, farklı kültürlerle etkileşim kurarak çözüm üretmeyi öğreniyor. Bu tür projeler, sadece bilgi değil, bilinç kazandırıyor.” diyor ve süreci şöyle anlatıyorlar:
“Öğrenciler artık sadece derslerde değil, gerçek dünyada da aktif. Bu projede doğaya sahip çıkarken hem eleştirel düşünmeyi, hem takım çalışmasını, hem de dijital araçları kullanmayı öğreniyorlar. Onlar geleceğin yeşil liderleri olacak.”
Renkli Ürünler, Anlamlı Mesajlar
Projenin en dikkat çekici etkinliklerinden biri ise “Kullan-at değil, Kullan-san-at!” başlığıyla yürütülen geri dönüşüm sanat çalışmaları. Öğrenciler atık materyallerden sanatsal ürünler üreterek hem çevreye hem de sanata katkı sağlıyor. Ayrıca Romanya’daki akranlarıyla gerçekleştirdikleri sanal toplantılarda çevre sorunlarını farklı kültürlerin gözünden değerlendirme fırsatı buluyorlar.
Yeşil Düşün, Yerelden Başla!
“Yeşil Yurttaş Dünyayla Paydaş!” projesi, çevre bilincini sınıf duvarlarının dışına taşıyan, öğrencileri hem yerel hem küresel sorunlara duyarlı hale getiren örnek bir eğitim hareketi olarak öne çıkıyor. Proje sonunda ortaya çıkacak olan dijital kitap, tüm çalışmaları bir araya getirerek eTwinning platformunda yayımlanacak ve öğretmen-öğrenci iş birliğinin en güzel örneklerinden biri olarak hafızalarda kalacak.